Задания для 2-ых классов

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Четверг   28.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы
Русский язык	Повторение и обобщение изученного материала	Учебник С.121-124	Устно упр. 210		Письменно упр. 207, упр. 211
Русская литература	А. Шибаев “Хороший день” Обобщающий урок по теме страницам “Поры года”	Учебник С.126-129	Чтение стихотворения на с.126 Работа по странице учебника “Повторяю и творю” с.127-129 Пожелание Добродея с.130
Математика	Повторение	Учебник с.124-125, с.128-129	Устно Выполни задания с.125, №6, №7 с.129, №31	Письменно Выполни задания с.128, №24, №26 с.129, №32

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Пятница   29.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы
Белорусский язык	Паўтарэнне	Падручнік с. 121-124	Вусна пр.217	Пісьмова пр. 212, пр.215
Математика	Повторение	Учебник с.132-133	Устно Выполни задания с.132, №42, №44	Письменно Выполни задания с.132, №45 с.133, №50, №51

 

---

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В.     

2 «А» класс. 27.05.2020 Среда

---

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В.  

2 «А» класс. 26.05.2020 Вторник                                                                                                                                                    

Математика Тема: Закрепление знаний таблиц умножения и  деления с числами 2 и 3. Учебник «Математика Ч. 2» С. 122-123     №1, 6, 7, 8 (письм.) № 2.3,4,7 (устно). Домашнее задание: с.123, №9, 10, повторить таблицы умножения на числа 2, 3

Русский язык Тема: Текст. Учебник    «Русский язык   Ч. 2»  с. 118-120  Классная работа: упр. 202. 203 (устно), упр.204 (письменно). Домашнее задание: упр. 205

Русская литература  Тема: С. Маршак «Зелёная страница», М. Ивенсен «Вот и лето..». Учебник  «Литературное чтение Ч.2» С. 120-122   Классная работа: читать произведения, отвечать на вопросы. Домашнее задание: с.120-122, читать выразительно.

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.             Вторник   26.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание (время предоставления учителю)
Русский язык	Части текста. План текста	Учебник с. 112-117,	Устно упр. 195, правило с.113, упр. 197	Письменно упр. 201, упр. 202	28.05.2020 упр. 200, правило с.113
Математика	Повторение таблиц умножения и деления с числами 2 и 3	Учебник с.118-1121	Устно Выполни задания с.118, №1 с.120, №3	Письменно Выполни задания с.118, №2, №3 с.119, №7, №9	27.05.2020 с.121, №10
Человек и мир	Права ребёнка. Правила поведения в общественных местах	Учебник с.136-139, с.140-143	Ознакомление с информацией о правах ребёнка в учебнике на с.136-139, - Выполните задания  в рабочей тетради на с.38. - Как вести себя в театре? О чём надо помнить посетителям музеев? Прочитайте на с.140-143. - Выполни итоговые задания в рабочей тетради “Повторяем, себя проверяем” на с.40.
Русская литература	Летняя страничка С.Маршак  «Зелёная страничка». М. Ивенсон «Вот и лето подоспело»	Учебник с.120-123	Прочитать стихотворение  на с.120-121, ответить на вопросы, подготовить выразительное чтение стихотворения. Заучивание стихотворения М. Ивенсона “Вот и лето подоспело” Составьте рассказ по картинкам с.122-123		28.05.2020 Выучить наизусть стихотворение М. Ивенсона “Вот и лето подоспело”
ОБЖ	Обобщающий урок	Правила межличностных отношений	Итоговый тест (рабочая тетрадь  по ОБЖ с. 39-40)

---

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В.     

2 «А» класс. 20.05.2020 Среда

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Среда   20.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание
Белорусская литература	Ф.Рамашка “Слёзы Лілеі”. Цётка “Гутарка асоту з крапівою”	Падручнік с.120-128 Слоўнікавая работа с.122 (прызба)	Чытанне твораа на с.120-121, адказ на пытанні пасля тэксту. Чытанне казкі Цёткі “Гутарка асоту з крапівою”. Адказ на пытанні пасля тэксту.		25.05.2020 Пераказ твора (на выбар)
Математика	Таблица умножения числа 3 на однозначные числа. Таблица умножения на число 3	Учебник с.112-113 с.114-115, составление таблицы умножения на число 3	Письменно Выполни задания С.112, №1, №2, С.113, №7	Письменно Выполни задания С.115, №6, №7	21.05.2020 Задание с.115, №8 Учим таблицу умножения на 3 https://www.youtube.com/watch?v=9FzlIApsWSI

 

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.             Вторник   19.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание
Русский язык	Текст. Смысловая связь предложений в тексте	Учебник с.108-109	Устно Упр.187	Письменно Упр. 188, 189	21.05.2020 упр.190
Математика	Таблицы деления на число 2 и с частным 2	Учебник с.110-111	Устно Ознакомление с таблицами деления на число 2 и с частным 2 на  с.110	Письменно Выполни задания с.110, №1, №2 с.111, №6	20.05.2020 с.111, №5
Человек и мир	Семья. Экономика семьи	Учебник с.128-131, с.132-136	Прочитайте в учебнике параграф на с.128-131. - Расскажите о своей семье. Прочитайте в учебнике параграф на с.128-131. - Знаете ли вы из чего складывается доход вашей семьи? На что тратят общий семейный доход и как можно экономить деньги в семейном бюджете? Обсуди это с родителями.(Выполнение задания  в рабочей тетради на с.36-37)		26.05.2020 Ответить на вопросы  с.132-136
Русская литература	В.Танасийчук «Кто в темноте видит»	Учебник с.112-114	Прочитать текст из нового раздела на с.112-114, ответить на вопросы: - Почему кошка лучше видит в темноте? - Есть ли у вас кошка? Расскажите о ней.		21.05.2020 Подготовить пересказ текста
ОБЖ	Правила гигиены. Порядок вызова скорой медицинской помощи	Здоровый образ жизни. Гигиена- это важно! - Выполнение заданий в рабочей тетради  по ОБЖ на с. 37	“Скорая помощь” – спасение жизни (рабочая тетрадь  по ОБЖ с. 38)

 

---

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В.     

2 «А» класс. 18.05.2020  Понедельник                                                                                                                             

---

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В.     

2 «А» класс.15.05.2020  Пятница

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Пятница   15.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы
Белорусский язык	Тэкст. Адрозненне тэксту ад набору сказаў	Падручнік с. 105-107	Вусна пр.184, правіла с.105 пр.186	Пісьмова. пр. 185
Математика	Взаимосвязь умножения и деления	Учебник с.108-109	Устно Выполни задания с.109, №4, №5	Письменно Выполни задания с.108, №1, №2 (оформляем как три задачи),  с.109, №8

---

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Четверг   14.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание
Русский язык	Связь слов в предложении, определение структуры предложений	Учебник С.102-107, правило с.102,105 Знакомство со словарным словом   комната, запись в словарик	Устно Упр.176, 178, 183г	Письменно Упр.179, упр.181 (по образцу в правиле)	19.05.2020 упр.182, правило с.102, 105
Математика	Деление. Компоненты действия деления	Учебник С. 104-107 Введение нового арифметического действия – деления. Ознакомление с названиями компонентов действия деления с.106	Устно https://www.youtube.com/ watch?v=N39YISFnnH8   Выполни задания с.104 (ознакомление с правилом) с.104, №1	Письменно Выполни задания с.106, №1, №2, №4	15.05.2020 Задание с.107, №7, №8
Русская литература	М. Шпагин “Вилы и вилка” А. Владимиров “Сторожа в коробочках”	Учебник С.110-112	Чтение рассказов на с.110-112 -Что нового узнали из этих рассказов? -Как появилась вилка? Что общего между вилкой и вилами? -Зачем людям сторожа? Какие бывают сторожа?		19.05.2020 Подумайте, на какие вопросы, вы хотели бы получить ответы. Прочитайте об этом в энциклопедии.

 

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В,     

---

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В.

      2 «А» класс. 13.05.2020 Среда                                                                                                                                                                                         

Белорусский язык Тема:  Кантрольны дыктант

 Дамашняе заданне: -

Белорусская литература  Тема: І. Муравейка “Праўнук перамогі”

Падручнік «Літаратурнае чытанне. Ч.2” С.104-111. Класная работа: чытаць творы, адказваць на пытанні. Дамашняе

заданне: С.108-110, чытаць выразна, адказваць на пытанні 1-5

Математика Тема: Деление. Компоненты действия деления.

Учебник С. 104-107  Классная работа: с.104-105  №1, 2, 4; с.106-107  №1, 2.

 Домашнее задание: с.105, № 6, 7 (2,3).

Человек и мир Тема: Правила личной гигиены. Питание и здоровье.

Учебник «Человек и мир» С. 119 – 127  Классная работа: прочитать статью. Домашнее задание: ответить на

вопросы на с. 123, 127.

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Среда   13.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание
Математика	Таблица умножения числа 2 на однозначные числа.	Учебник с.100-101 Составление таблицы умножения числа 2 с.100	Устно Выполни задания с.100, №1, №2	Письменно Выполни задания с.101, №5, №7, №8	14.05.2020 Задание с.103, №7, №8 (1-2 ст.) Учим таблицу умножения на 2 https://www.youtube.com/ watch?v=5wX3bboa0Bk
	Таблица умножения однозначных чисел на число 2	Учебник с.102-103 Составление таблицы умножения на число 2 с.102	с.103, №4	с.103, №6
Белорусский язык	Вызначэнне слоў, якія абазначаюць, пра каго ці пра што гаворыцца ў сказе	Падручнік с.102-104	Вусна пр.179	Пісьмова пр. 180, пр.181	15.05.2020 пр.183

 

---

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В,     

2 «А» класс.12.05.2020 Вторник 

Математика Тема: Таблица умножения однозначных чисел на число 2.

Учебник «Математика Ч. 2» С. 102-103   Классная работа №1, 4, 5, 6 Домашнее задание: с103, №7, 8 (1, 2, 3). Выучить таблицу умножения на число 2.

Русский язык Тема: Связь слов в предложении, определение структуры предложений

Учебник    «Русский язык   Ч. 2»  с. 104-107  Классная работа: упр. 180-181 (устно), упр.182,185 (письменно)

Домашнее задание: упр. 186 правило с. 105.

Русская литература  Тема: М. Львовский «Песенка Витьки Почемучкина», М. Гумилевская «Почему бывает радуга?». Учебник  «Литературное чтение Ч.2» С. 103-106   Классная работа: читать произведения, отвечать на  вопросы.

Домашнее задание: с.104-106, читать, рассказать, что такое радуга.

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.             Вторник   12.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание
Русский язык	Контрольная работа по теме «Правописание безударных гласных и парных звонких и глухих согласных в корне слова»	Бланк контрольной работы доступен по ссылке https://cloud.mail.ru/public/ 2RV5/5f5oz44Ed	Письменно (выполненные задания прислать учителю 12.05.2020  до 19.00)
Математика	Приёмы умножения https://www.youtube.com/watch?v=_fhW2h-SzMw	Учебник с.96-99 Ознакомление с приёмом умножения по частям с.96,98	Устно Выполни задания с.97, №8 с.98, №2, с.99, №10	Письменно Выполни задания с.96, №1, №3, №4, с.98, №1, №4	13.05.2020 Задача  с.97, №10
Человек и мир	Правила личной гигиены. Питание и здоровье	Учебник с.119-123, с.124-127	Прочитайте в учебнике параграф на с.119-123. - Почему важно с детства следить за своей чистотой? (Выполнение задания  в рабочей тетради на с.33-35)		19.05.2020 Ответить на вопросы на с.119
Русская литература	М.Львовский “Песенка Вити Почемучкина” М.Гумилевский “Почему бывает радуга?” П.Непорожный “Чудо, которое рядом”	Учебник с.103-109 Раздел «Страна вопросов и ответов»	Прочитать тексты из нового раздела на с.103-106, с 107-109, ответить на вопросы после прочитанных текстов.		14.05.2020 Перечитать текст (на выбор)
ОБЖ	Пожары от игр детей с огнём. Безопасные игры во дворе	Защита от чрезвычайных ситуаций. Игры с огнём – причина пожара! - Выполнение заданий в рабочей тетради  по ОБЖ на с. 36	Закрепление Правил поведения в случае обнаружения бесхозных или подозрительных предметов (рабочая тетрадь  по ОБЖ с. 35)

 

---

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Понедельник   11.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание
Белорусская литература	І.Муравейка “Праўнук Перамогі” М.Даніленка “Чароўнае слова”	Падручнік с.104-110 Слоўнікавая работа: тлумачэнне значэння слоў на с.105 (фрэнч), с.108 (касавіца)	Падручнік с.104, прачытайце размову Лянка і Васілінкі. - Спытайце ў сваіх родных, хто з вашых сваякоў удзельнічаў у Вялікай Айчыннай вайне. Выразнае чытанне верша і апавядання, адказ на пытанні пасля тэксту.		13.05.2020 с.105-106, выразнае чытанне верша
Белорусский язык	Вызначэнне слоў, якія абазначаюць, пра каго ці пра што гаворыцца ў сказе	Падручнік с. 98-101, Знаёмства са слоўнікавым словам калідор (запіс слоўнікавага слова ў слоўнік)	Вусна пр.175, пр.176 Правільнае вымаўленне слоў з рубрыкі “Гаварыце правільна”	Пісьмова сшытак “Хвілінкі чыстапісання”с.34, прапісаць словы, пр. 172, пр.173, пр.174	13.05.2020 пр.178

 

 

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В.     

2 «А» класс. 11.05.2020  Понедельник                                                                                                                                                                                                     

Белорусский язык Тема: Вызначэнне слоў, якія абазначаюць пра каго ці пра што гаворыцца ў сказе

Падручнік «Беларуская мова. Ч.2” С.98-101. Класная работа: пр.172, 173 (вусна), пр.174, 175,  ( пісьмова).

Дамашняе заданне: пр.178.

Белорусская литература  Тема: А. Яхімовіч  “Што любіць бабуля”, У. Мацвеенка “Трускалкі”, В. Ткачоў “Як сон

знайшлі”.

 Класная работа: падручнік «Літаратурнае чытанне. Ч.2” С.98-103. Класная работа: чытаць творы, адказваць на

пытанні. Дамашняе заданне: С. 101-103, чытанне, пераказ. 

 

---

2 «А» класс.  07.05.2020 Четверг                                                                                                                                                                                                   

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Среда   06.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание
Белорусская литература	Г.Каржанеўская “Памочніца” А.Якімовіч “Што любіць бабуля?” В.Ткачоў “Як сон знайшлі”	Падручнік с.92-93 с.98-103 Слоўнікавая работа с.92, с.101 (пісягі, веснічкі, неўпрыкмет)	Чытанне твораў на с.92-93, с.98, адказ на пытанні пасля тэксту. Чытанне апавядання В.Ткачова “Як сон знайшлі”. Адказ на пытанні пасля тэксту.		11.05.2020 с.101-103, выразнае чытанне
Математика	Умножение	Учебник с.90-91 https://www.youtube.com/watch?v=HVLxtqJi2gI	Устно Выполни задания с.90, №2, №7	Письменно Выполни задания с.90, №1,   №4 (1-2 ст.),  с.91, №6, №8	07.05.2020 Задание с.91, N10
Белорусский язык	Словы, якія называюць дзеянні прадметаў	Падручнік с.93-94	Вусна   Пр.162 Адкажыце на пытанні с.94, выканайце Тэст “Слова” (запоўніць google-форму, ссылка ў групе класа ў Viber)	Пісьмова Пр.163, 164, падкрэсліце словы, якія называюць дзеянні прадмета двума лініямі	08.05.2020 пр.165

 

Организация индивидуального обучения учащихся.   Новик Л.В     

2 «А» класс.  06.05.2020. Среда                                                                                                                                                                                                       

Белорусский язык Тема:  Словы, якія называюць дзеянні прадметаў Падручнік «Беларуская мова. Ч.2” С.87-89. Класная работа: Пр.162,164 (вусна), пр. 161 (пісьмова). Знаемства са слоўнікавым словам “яблык”. Дамашняе заданне: пр.163, пытанні 1-4 с.94

Белорусская литература  Тема: Г. Каржанеўская “Памочніца”, Л. Рублеўская “Мышка Пік-Пік прыбірае норку”Падручнік «Літаратурнае чытанне. Ч.2” С.91-96. Класная работа: чытаць творы, адказваць на пытанні. Дамашняе заданне: С. 94-96, чытаць выразна.

Математика Тема: Переместительный закон сложения Учебник С. 94-95 Классная работа №1, 2, 4, 7, 8. Домашнее  задание: с.95, № 9, 10.

Человек и мир Тема: Забота о своём здоровье Учебник «Человек и мир» С. 115 - 119 Классная работа: прочитать статью. Домашнее задание: ответить на вопросы на с. 119.

---

 

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В,

2 «А» класс. 05.05.2020 Вторник

Математика Тема: Компоненты действия умножения

Учебник С. 92-93 Классная работа №1, 2, н,6, 7 (1,2) 8. Домашнее задание: с.93, №9(3,4), 7.

Русский язык Тема: Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова

Учебник С.90-92 Классная работа №155,157 (устно), 156 (письменно). Домашнее задание: упр.158

Русская литература  Тема: Э. Успенский  «Память». А. Усачев «Любопытная Варвара»

Учебник С. 92-95 Классная работа: читать произведения, отвечать на вопросы. Домашнее задание: выразительное

чтение стихотворений.

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.             Вторник   05.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание (время пред-ия учителю)
Русский язык	Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова	Учебник с.90-93           Знакомство  с правилом на с.90	Устно упр. 155, 156	Письменно упр.159, 160 https://learningapps.org/4129683	07.05.2020 упр. 162
Математика	Умножение https://www.youtube.com/ watch?v=Rd2pGsLxzr4	Учебник с.88-89 Введение нового арифметического действия – умножения с.88	Устно Выполни задания с.89, №3	Письменно Выполни задания с.89, №1, №2, №6, №7	06.05.2020 Задача  с.89, №8
Человек и мир	Забота о своём здоровье	Учебник с.115-119 https://www.youtube.com/watch?v=G_1srn8knDI	Прочитайте в учебнике параграф на с.115-119. -          Что надо делать для сохранения и укрепления здоровья? Выполните задания  в рабочей тетради на с.30		12.05.2020 Ответить на вопросы на с.119
Русская литература	Обобщающий урок по теме “Страна улыбки и смеха”	Учебник с.100-102	Работа по странице учебника “Повторяю и творю”. Развивайте творческие литературные способности и речь, выполняя задания рубрик  “Вспомните”, “Сочините”, “Составьте перевёртыши”		07.05.2020 с.102, придумайте смешную историю морской ракушки
ОБЖ	Загородная прогулка. Правила поведения в случае обнаружения бесхозных или подозрительных предметов	Загородная прогулка. Правила-помощники (рабочая  тетрадь  по ОБЖ с.34)	Правила поведения в случае обнаружения бесхозных или подозрительных предметов.  Выполнение заданий в рабочей тетради  по ОБЖ на с.34

---

 

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Понедельник   04.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание (время предоставления учителю)
Белорусская литература	Т.Кляшторная “Дзіцячыя мары” В.Гарбук  “Знарок і незнарок”	Падручнік с.84-90 Слоўнікавая работа: тлумачэнне значэння слоў на с.85 (знарок, шыба)	Падручнік с.85, прачытайце загадку, адгадайце. Чытанне верша Т.Кляшторнай “Дзіцячыя мары”, адказ на пытанні пасля тэксту. Знаёмства з творам В.Гарбука “Знарок і незнарок”. - Прачытайце, адкажыце на пытанні пасля тэксту. - Падзяліце твор на часткі згодна з прапанаваным карцінным планам на с.90. Перакажыце твор.		06.05.2020 С.84-85, выразнае чытанне верша
Белорусский язык	Словы, якія называюць дзеянні прадметаў	Падручнік с. 91-92, правіла с.91	Вусна Пр.159, правіла с.91	Пісьмова сшытак “Хвілінкі чыстапісання”с.33, прапісаць словы, пр. 160, 161, падкрэсліце	06.05.2020 Замацаванне ведаў пра словы, якія называюць дзеянні прадметаў http://learningapps.org/watch?v=pze3b3xkn16

 

---

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В.

 2 класс.  01.05.2020  Пятница                                                                                                                                                                           

Белорусский язык Тема  Словы, якія называюць прыметы прадметаў                

Падручнік “Беларуская мова. Ч.2” С.89-90. Класная работа: Пр.157(вусна), пр. 156 (пісьмова).

Паўтарэнне слоўнікавых слоў  падручніка “Беларуская мова. Ч.2”

Дамашняе заданне: паўтарэнне слоўнікавых слоў:

гарбуз, дзверы, лесвіца, яблык, вокладка, адказ, ручнік, месца (запісаць у сшытак)

Математика Тема: Умножение.

Учебник С. 88-89 Классная работа №1, 2,5. Домашнее задание: с.89, № 8.7.

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Пятница   01.05.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы
Белорусский язык	Словы, якія называюць прыметы прадметаў	Падручнік с.90 Знаёмства са слоўнікавым словам цвёрды Замацаванне ведаў пра прыназоўнік https://learningapps.org/ view2289329	Вусна Замацаванне ведаў пра словы, якія называюць прыметы прадметаў http://learningapps.org/watch?v=peh0bp8mt16	Пісьмова пр. 157 запішыце тэкст, падкрэсліце словы, якія называюць прыметы прадметаў хвалістай лініяй  (          ) пр. 158. запісаць слова цвёрды ў слоўнік
Математика	Вычитание величин	Учебник с.86-87 Ознакомление с приёмом и образцом записи письменного вычитания численных значений величин на с.86	Устно Выполни задания с.87, №5, №7	Письменно Выполни задания с.86, N1 (2 столбик, по образцу в рамочке) с.86, N2, N3 с.87, N8

 

---

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В, 

2 «А» класс.  30.04.2020 Четверг                                                                                                                                                                                                    

Математика Тема: Сложение величин

Учебник «Математика Ч. 2» С. 84-85 Классная работа №1, 4,5. Домашнее задание: с.84, №7, 8.

Русский язык Тема: Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова

Учебник    «Русский язык   Ч. 2»  Контрольная работа по теме «Правописание безударных гласных в корне слова»

(testedu.ru   Тест « Безударная гласная в корне слова» 2 класс)

Русская литература  Тема: Н. Носов «Живая шляпа».

Учебник  «Литературное чтение Ч.2» С. 87-91   Классная работа: читать произведение, отвечать на вопросы.

Домашнее задание: подготовить пересказ рассказа по опорным словам и выражениям.

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Четверг   30.04.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание
Русский язык	Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова	Учебник С.85-87 https://learningapps.org/546822	Устно Упр.152, 157 https://learningapps.org/ 5964170	Письменно Упр.151, 153	05.05.2020 упр.154
Математика	Сложение величин	Учебник с.84-85 Ознакомление с приёмом и образцом записи письменного сложениячисленных значений величин на с.84	Устно Выполни задания с.84, №2, №3	Письменно Выполни задания с.84, N1 (1 столбик, по образцу в рамочке) с.84, N4 с.85, N5	01.05.2020 Задание с.85, N7
Русская литература	Э.Успенский “Дядя Фёдор, пёс и кот”	Учебник С.95-99 https://www.youtube.com/watch?v=pXD3txG2bVQ	Чтение произведения  Э.Успенского “Дядя Фёдор, пёс и кот”, обсуждение по вопросам учебника на с.99. Деление текста на части. Озаглавливание. Подробный пересказ.		05.05.2020 с.95-98, перечитать текст, подготовить подробный пересказ

 

---

Организация индивидуального обучения учащихся.        

Новик Л.В.  2 А класс. 29.04.2020 Среда

Белорусский язык Тема:  Словы, якія называюць прыметы прадметаў

Падручнік «Беларуская мова. Ч.2” С.87-89. Класная работа: Пр.155 (вусна), пр. 153, 154 (пісьмова). Знаемства са 

слоўнікавым словам “яблык”. Дамашняе заданне: пр.158

Белорусская литература  Тема: Я. Пархута “Птушыны інтэрнат”, М.

Падручнік «Літаратурнае чытанне. Ч.2” С.75-77. Класная работа: чытаць твор, адказваць на пытанні. Дамашняе 

заданне: С. 7-72, чытаць, пераказ урыўка

Математика Тема: Сложение величин.

Учебник С. 84-85 Классная работа №1- 5. Домашнее задание: с.85, № 8. 7.

Человек и мир Тема: Охрана животных

Учебник «Человек и мир» С. 110 - 114 Классная работа: прочитать статью. Домашнее задание: ответить на вопросы 

на с. 114.

---

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Среда   29.04.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание
Белорусская литература	Пазакласнае чытанне. Колеры года. Вясна. “Вясна ідзе, вясне дарогу”	Чытайце творы з дапаможніка “Хвілінкі пазакласнага чытання” с 29-32 і іншыя творы аб вясне https://docs.google.com/ document/d/ 13CshvHXHXZ0UpFVbAHqKPE _MybGPvTmYmlPi0seyyXk/edit	1.Прачытай выбраныя творы (5-6), можна знайсці творы аб вясне самастойна у Інтэрнэце. 2.Запішы ў чытацкі дзённік. Падрыхтуй верш на памяць, або выразна чытаць урывак з апавядання. 3.Зрабі малюнак да твора.		18.05.2020 Чытаць творы на тэму “Я і мая сям’я” Ссылка 1
Математика	Проверка вычитания	Учебник с.82-83 Обобщение знаний о способах проверки вычитания на с.82	Устно Выполни задания с.82  N2	Письменно Выполни задания с.82, N1, (в столбик по образцу, к одному примеру на вычитание делаем проверку действием сложения и вычитания). Образец: _54        42    _ 54   12        12       42   42        54       12 с.82, N4,  с.83, N6, N 8	30.04.2020 Задание с.83, N9 (к одному примеру на вычитание делаем проверку действием сложения и вычитания).
Белорусский язык	Словы, якія называюць прыметы прадметаў	Падручнік с.87-89, правіла с.88. Знаёмства са слоўнікавым словам яблык Замацаванне ведаў пра словы, якія называюць прадметы http://learningapps.org/watch?v=pazhwpp6j16	Вусна   Пр.155 Прачытайце правіла на с.88.  Адкажыце на пытанні: 1.На якія пытанні адказваюць словы, якія называюць прыметы прадметаў? 2.Што называюць словы, якія адказваюць на пытанні які?, якая?, якое? 3.Прывядзіце прыклады слоў, якія называюць прыметы прадметаў.	Пісьмова Пр.153, 154, падкрэсліце словы, якія называюць прыметы прадметаў хвалістай лініяй (          )   Запішыце слова яблык ў слоўнік	01.05.2020 пр.156, правіла с.88

 

Ссылка 1: https://docs.google.com/ document/d/ 1lG4_6rnl_pXX VidU5J34HAzWnODVJ4 Nv4IXc34Kf0xU/edit

 

---

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В.   

25.04.2020. Суббота. 2 «А» класс.  (По расписанию за 27.04)                                                           

 

Белорусский язык Тема: Прыназоўнік. Правапіс прыназоўнікаў.

Падручнік «Беларуская мова. Ч.2” С.84-87. Класная работа: Пр.148,  (вусна), пр.150. 151 ( пісьмова). Дамашняе

заданне: пр.152. правіла с.85

Белорусская литература  Тема: Пазакласнае чытанне. Творы пра вясновыя змены ў прыродзе

Класная работа: Дапаможнік “ Хвілінкі пазакласнага чытання” С.29-32.  Чытаць творы, адказваць на пытанні.

Дамашняе заданне: чытанне твораў пра лета, працу і адпачынак людзей летам (Дапаможнік “ Хвілінкі пазакласнага  

чытання” С.35-40 або іншыя творы).

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Суббота   25.04.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы
Белорусская литература	Я.Пархута “Птушыны інтэрнат”	Падручнік с.75-79 Слоўнікавая работа: тлумачэнне значэння слоў на с. 75 (інтэрнат, барана, завіхацца, узрушаныя, буслянка)	Падручнік с.75, прачытайце загадку, адгадайце. - Адкажыце на пытанні з Чароўнай скарбонкі. Знаёмства з творам Я.Пархуты “Птушыны інтэрнат”. - Прачытайце, адкажыце на пытанні пасля тэксту. - Падзяліце твор на часткі. Перакажыце па частках.
Белорусский язык	Прыназоўнік. Правапіс прыназоўнікаў	Падручнік с. 84-87, правіла с.85 Знаёмства са словамі з рубрыкі Гаварыце правільна с.86.	Вусна Пр.148, 151	Пісьмова сшытак “Хвілінкі чыстапісання”с.33, прапісаць словы, пр. 150,152, падкрэсліце прыназоўнікі

 

---

 

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В.     

24.04.2020  Пятница . 2 «А» класс                                                                                                                                              

Белорусский язык Тема: Словы, якія называюць прадметы.

Падручнік «Беларуская мова. Ч.2” С.80-83. Класная работа: Пр.142, 143, 145(вусна), пр. 144, 146 пісьмова.

Знаемства са слоўнікавым словам “лесвіца”. Дамашняе заданне: пр.147. правіла с. 81, 82

Математика Тема: Проверка вычитания.

Учебник С. 82-83 Классная работа №1, 2,3, 4, 6. Домашнее задание: с.83, № 8.9.

 

Пятница   24.04.2020.   2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание
Белорусский язык	Словы, якія называюць прадметы	Падручнік с. 80-83, правіла с.81,82 Знаёмства са слоўнікавым словам лесвіца	Вусна Пр.142, 146	Пісьмова пр. 143, 144 запісаць слова лесвіца ў слоўнік	пр.147, правіла с.81,82
Математика	Проверка сложения	Учебник с.80-81 Обобщение знаний о двух способах проверки сложения на с.76	Устно Выполни задания с.80, № 5, №7	Письменно Выполни задания с.80, N1 (2-3 ст.) (в столбик по образцу, к одному примеру на сложение делаем проверку два примера на вычитание). Образец: +24    -56    - 56   32      24      32   56      32      24 с.80, N2,   с.81, N4, №8

---

 

23.04.2020  Четверг. Новик Л.В, 2 «А» класс                                                                                                                                                                                                     

Математика Тема: Вычитание двузначных чисел из 100. Проверка сложения.

Учебник «Математика Ч. 2» С. 78-81 Классная работа №1, 7.с.78. №1(2),4, с.80. Домашнее задание: с.79, №9(3,4), 8.   

Русский язык Тема: Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова

Учебник    «Русский язык   Ч. 2»  С.85-87 Классная работа №147,148 (устно). Домашнее задание: упр.150,  правило с.86

Русская литература  Тема: С. Михалков «Где очки?». С Маршак «Вот какой рассеянный»

Учебник  «Литературное чтение Ч.2» С. 79-86   Классная работа: читать произведения, отвечать на вопросы.

Домашнее задание: выразительное чтение 1 стихотворения на выбор.

Трудовое обучение  Тема: Плетение шнура из трех прядей.

---

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Четверг   23.04.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание (время предоставления учителю)
Русский язык	Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова	Учебник С.85-87, видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=FL2BGB25y0w Словарные слова: огород, морковь	Устно Упр.147	Письменно Чистописание 3 строчки из видеоурока Упр.148, 146 Запиши словарные слова  огород, морковь в словарик	30.04.2020 упр.150, правило с.86
Математика	Вычитание двузначных чисел из 100	Учебник с. 78-79 Ознакомление с алгоритмом вычитания двузначных чисел из 100	Устно Выполни задания с.78, N3 с.79, N6	Письменно Выполни задания с.78, N1, N2 с.79, N7	23.04.2020 с.79, N8, N9 (ст.1,3)
Русская литература	Н.Носов “Живая шляпа” Э.Успенский “Память” А.Усачёв “Любопытная Варвара”	Учебник С.87-91, с.92-94 прослушивание аудиозаписи рассказа Н.Носова “Живая шляпа” https://www.youtube.com/watch?v=2Ksx_gQv4NA	Чтение рассказа Н.Носова “Живая шляпа”, обсуждение по вопросам учебника на с.91. Чтение стихотворения Э.Успенского “Память” - Придумайте свои перевёртыши! Чтение стихотворения А. Усачёва “Любопытная Варвара" по ролям		30.04.2020 с.92-94, научиться выразительно читать стихотворение (на выбор)

 

---

 

Организация индивидуального обучения учащихся.         Новик Л.В,     

22.04.2020 Вторник . 2 «А» класс.                                                                                                                                                                                                          

Математика Тема: Письменное вычитание двузначного числа из числа вида *0.

Учебник С. 74-75 Классная работа №1, 2, 3, 8. Домашнее задание: с.75, №6(1,2), 7.

Русский язык Тема: Правописание безударных гласных в корне слова

Учебник С.83-84 Классная работа №144,145. Домашнее задание: упр.146

Русская литература  Тема: М. Пляцковский «Какие бывают слова». Б. Заходер «Какие бывают слова»

Учебник С. 75-79 Классная работа: читать произведения, отвечать на вопросы. Домашнее задание: выразительное чтение стихотворений.

 

2 «Б» класс.  Классный руководитель: Андриевская Н.В.    Среда   22.04.2020

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы		Домашнее задание
Белорусская литература	Я.Колас “Прылёт птушак” М.Чарот “Вясенняя раніца”	Відэасустрэча настаўніка з вучнямі з выкарыстаннем інтэрнэт-сэрвіса ZOOM для канферэнцый (ссылка адпраўлена ў групу класа ў Viber)	Падручнік с.70-73, прачытаць, адказаць на пытанні, падзяліць тэкст на часткі. Прачытаць верш М.Чарота “Вясенняя раніца”. - Якія вясновыя прыкметы паказвае аўтар у вершы? - Знайдзіце словы з ласкавым адценнем. Выразнае чытанне верша.		Выр.чытаць урывак з апавядання Я.Коласа “Прылёт птушак” (на выбар)
Математика	Письменное вычитание двузначных чисел с переходом через разряд	Учебник с.76-77 Ознакомление  с алгоритмом вычитания в столбик с переходом через разряд  на с.76	Устно Выполни задания на с.77  N3, N5	Письменно Выполни задания на с.76, N1, N2, с.77, N6	Задание на с.77, N7
Белорусский язык	Значэнне слова. Знаёмства з перакладнымі слоўнікамі (руска-беларускі, беларуска-рускі)	Падручнік с. 75-79 Інфармацыйныя звесткі пра слоўнікі і іх будову. Знаёмства са слоўнікавым словам дзверы	Вусна Пр.133, 138, 139,140	Пісьмова сшытак “Хвілінкі чыстапісання”с.32, прапісаць словы, запісаць слова дзверы ў слоўнік пр. 134,137	пр.141 выканаць Тэст №2 (запоўніць google-форму, ссылка ў групе класа ў Viber)

 

---

 

2 «Б» класс. Классный руководитель: Андриевская Н.В. 21.04.2020 Вторник

Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы	Домашнее задание
Русский язык	Правописание безударных гласных в корне слова	Учебник. с. 79-82 Знакомство  с правилом на с.80	Письменно упр.136, упр.139 Устно упр. 140, 141. Вставь пропущенные буквы	Упр. 142
Математика	Письменное вычитание двузначного числа из числа вида *0	Учебник с.74-75 Ознакомление  с правилом на с.74	Выполни задания на с.74  N1, N2 Выполни задания на с.75, N5, N6	Задача  на с.75,N7
Человек и мир	Охрана животных	Повторение. Меры предосторожности при встрече с опасными животными”. Прочитай в учебнике параграф на с.110-113.	Выполни задания в рабочей тетради по предмету “Человек и мир” на с.28 Ответить на вопросы на с.114 Узнай о животных из Красной книги  Республики Беларусь, просмотрев материал и видео по ссылке: https://webmandry.com/zhivotnye-krasnoj-knigi-respubliki-belarus-opisanie-s-foto-i-video-dikoj-prirody-osobennosti-zhivotnogo-mira-belarusi/ О каком животном из Красной книги Республики Беларусь ты хотел бы рассказать друзьям?	Нарисуй  плакат “Охрана животных”, выполни задание в рабочей тетради на с.29
Русская литература	М.Пляцковский “Какие бывают слова”. Б.Заходер “Песенки Винни-Пуха”	Раздел “Страна улыбки и смеха” Учебник с.75-79	Чтение стихотворения “Какие бывают слова” Чтение песенок Винни-Пуха . Научиться выразительно читать стихотворения	Подготовить выразительное чтение стихотворения с.75-78 (на выбор)

 

---

Организация индивидуального обучения учащихся.     

2 «А» класс, 22.04.2020 Среда. Новик Л.В.                                                                                                                                                                                                    

Белорусский язык Тема: Значэнне слова

Падручнік «Беларуская мова. Ч.2” С.75-81. Класная работа: Пр.133, 135, 139 (вусна), пр. 137 пісьмова. Знаемства са 

слоўнікавым словам “дзверы”. Дамашняе заданне: пр.141

Белорусская литература  Тема: Я. Колас “Прылёт птушак”, М. Чарот “Вясенняя раніца” 

Падручнік «Літаратурнае чытанне. Ч.2” С.69-74. Класная работа: чытаць творы, адказваць на пытанні. Дамашняе заданне: С. 70-72, чытаць выразна.

Математика Тема: Письменное вычитание двузначных чисел с переходом через разряд.

Учебник С. 76-77 Классная работа №1, 2, 5. Домашнее задание: с.77, № 6, 7.

Человек и мир Тема: Меры предосторожности при общении с животными

Учебник «Человек и мир» С. 105-109 Классная работа: прочитать статью. Домашнее задание: ответить на вопросы на с. 109.

---

            

2 «А» класс,  20.04.2020 Понедельник

	Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы	Проверочное задание (результаты предоставляются учителю)	Время предоставления задания учителю
9.00-9.45	Белорусский язык	Апостраф і раздзяляльны мяккі  знак. Абагульняльны ўрок па раздзеле “Гукі і літары”	Падручнік “Беларуская мова” , ч.2.  Ст. 72-74 Пр.130.,131(вусна).	С.74, адказаць на пытанні. Паўтарыць слоўнікавыя словы ў падручніках “Беларуская мова” ч. 1,2.	Пр.132	21.04. до 17.00
11.55-12.40	Белорусская литература	Ф. Рамашка “Першы колер вясны”, В. Вярба “Пралеска”	Падручнік “ Літаратурнае чытанне”, ч.2. Ст.64-68.	Чытанне твораў на с. 64-68. Адказы на пытанні на ст. 66. 68.	Выразнае чытанне верша В. Вярбы “Пралеска”	21.04. до 17.00

                                                                                                                                                                                                            Искусство. Учитель Пивоваревич С.Г. Наша улица (Презентация в формате .ppt)

 

2 «Б» класс        Классный руководитель: Андриевская Н.В          20.04.2020            Понедельник

	Учебный предмет	Тема урока	Учебные материалы	Задания для самостоятельной работы	Проверочное задание (результаты предоставляются учителю)	Время предоставления задания учителю
9.00 – 9.45	Белорусская литература	Цётка “Сварба” Я.Колас “Песня аб вясне”	Чытанне дыялога вертуальных герояў Васілінкі і Лянка на с.58 Слоўнікавая работа: тлумачэнне значэння слоў і словазлучэнняў на с. 58 (жабрак, сварба, строілася ў кветкі) Знаёмства з творам Цёткі “Сварба”. Чытанне верша Я. Коласа “Песня аб вясне”	Адказаць на пытанні на с.61 да твора Цёткі “Сварба”. Навучыцца выразна чытаць верш Я. Коласа” Песня аб вясне”	Вывучыць верш Я.Коласа “Песня аб вясне” на памяць	22.04 до 17.00
9.55 – 10.40	Белорусский язык	Абагульняльны ўрок па раздзеле “Гукі і літары”	Чытанне легенды “Адкуль назва гарадоў” пр.128, Адказ на пытанне да пр. 128  на с.71. Чытанне верша пр.129. Пр.130. Адказ на пытанні да раздзела с. 74	Выбарачнае спісванне выдзеленых слоў пр.128. Спісаць першы сказ, пр.129 Спісаць выдзелены сказ пр.130	Пр. 132, выканаць тэст (запоўніць google-форму, ссылка в группе класса в Viber)	22.04 до 17.00

 

Искусство. Учитель Пивоваревич С.Г. Наша улица (Презентация в формате .ppt)